Cet ouvrage reprend trois publications pédagogiques d'André Ronveaux, rédigées dans le cadre d'une initiation à des systèmes dynamiques pour des étudiants sans formation particulière en mathématique, étudiants pré-universitaires ou en sciences humaines.

Loin d'être un ouvrage de plus sur les statistiques, ce livre propose une approche résolument nouvelle du sujet, revisité dans le contexte propre au domaine médical en réponse au constat récurrent de difficultés de compréhension et d'appropriation des concepts statistiques pourtant indispensables au développement de la médecine factuelle.

Dans la région de l'Afrique des grands lacs, le développement de l'élevage des ruminants apparaît comme une des possibilités de faire face au déficit en ressources alimentaires.Dans cette perspective, l'ouvrage que voici présente un état détaillé...

La chimie ne peut justifier la complexité d'une réaction qu'en intégrant l'ensemble des points de vue. Ce livre reprend, en le développant quelque peu, le cours de chimie générale enseigné en sciences aux Facultés universitaires Notre-Dame de la...

Dans le cadre de son enseignement de l'anatomie du système nerveux central à des étudiants en médecine, l'auteur a voulu écrire un ouvrage en français qui, tout en tenant compte des derniers progrès en neuroanatomie clinique et fonctionnelle...