Les grandes étapes de l'histoire des jardins d'Europe sont retracées dans ce livre guide qui emprunte aux livres illustrés de la " réserve précieuse ". De la renaissance italienne à l'époque contemporaine, tout un art, avec ses styles et ses techniques, s'y raconte : l'architecture des jardins mais aussi leur décor de plantes, d'arbres ou de fleurs. Ainsi, la culture des bulbes dans les jardins de la renaissance, ou celle des roses à la charnière des XVIIIe et XIXe siècles, la mode des camélias au XIXe siècle sont autant de marques de leur époque.
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https://neptun.unamur.be/s/neptun/item/1860#?c=0&m=0&s=0&cv=0
Les écritures de la réception et la formation du sujet lecteur : enjeux et questions vives - François LE GOFF
Première partie : Genres et espaces de production (modes de côtoiement textuel)
La réception scolaire des œuvres patrimoniales ou les Objets Sémiotiques Secondaires à l'école - Brigitte LOUICHON
Écriture d'une lecture et lecture de soi : du texte du lecteur à la création du lecteur - Bénédicte SHAWKY-MILCENT
Empathie fictionnelle et théories de la fiction, quelles implications en didactique de la littérature ? - Véronique LARRIVÉ
C'est moi le plus fort ! Postures de lecteurs et postures d’auteurs dans des dictées à l’adulte à partir d’un album de Ramos - Sandrine AEBY DAGHE, Geneviève DETTWILER, Céline DUMONT & Marion HONEGGER
Les écritures de la réception chez les professeurs stagiaires de lettres - Sylviane AHR
Quelle place accorder aux écritures de la réception dans le contexte de la formation initiale ? Du comportement des futurs enseignants face à des médiations de la lecture à l’élaboration de dispositifs de formation - Séverine DE CROIX & Dominique LEDUR
Écrire le sensible ? - Jean-Charles CHABANNE
Deuxième partie : Des formes et des supports variés de réception créative
Créativité de la réception : de l’investissement subjectif au projet artistique - Annie ROUXEL
Les écritures de la réception à l’ère de la multimodalité : lire Madame Bovary au lycée général - Marie-Hélène CUIN
Savants encore austères et amoureux vraiment fervents ? Examen parallèle de deux écritures de la réception à l’université - Sonya FLOREY & Noël CORDONIER
Les écritures créatives sont-elles des écritures de la réception ? - Anne-Marie PETITJEAN
Plus loin, plus proche que l’institution : intensifier la lecture en jugeant de loin, réécrire le texte en le saisissant de près - Béatrice BLOCH
L’écriture transmédiatique dans le processus d’appropriation d’univers narratifs - Nathalie LACELLE & Monique LEBRUN
Liste des auteurs