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Verminkte stilte

De Belgische invalide soldaten van de Groote Oorlog
First Edition

In het boek "Verminkte stilte" gaan Pieter Verstraete en Christine Van Everbroeck op zoek naar de impact van de Eerste Wereldoorlog op het lichaam en de geest van de Belgische soldaat. Aan de hand van onontgonnen archieven, persoonlijke documenten en bestaande historische overzichten reconstrueren ze welke initiatieven werden genomen om de Belgische invalide soldaten tijdens en vlak na de Eerste Wereldoorlog te re-integreren in het leger en de samenleving. Het resultaat is een aangrijpend en ontluisterend verhaal waarin de Groote Oorlog vanuit een onbekende hoek wordt benaderd.


Paperback - In Dutch 35.00 €

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Specifications


Publisher
Presses universitaires de Namur
Author
Christine Van Everbroeck, Pieter Verstraete,
Collection
Histoire, Art et Archéologie
Language
Dutch
Publisher Category
Presses universitaires Namur - classification > Art et histoire > Histoire
BISAC Subject Heading
HIS000000 HISTORY
Onix Audience Codes
06 Professional and scholarly
CLIL (Version 2013-2019)
3377 HISTOIRE > 3391 Histoire de l'entre-deux guerres (1919-1939) > 3390 Première guerre mondiale
Title First Published
18 September 2014
Type of Work
Monograph

Paperback


Publication Date
17 March 2017
ISBN-13
9782870379707
Extent
Absolute page count : 260
Legal Copyright Date
D/2017/1881/11
Code
978-2-87037-970-7
Dimensions
15.5 x 23.5 x 1.4 cm
Weight
412 grams
List Price
22.00 €
ONIX XML
Version 2.1, Version 3

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Contents


Les écritures de la réception et la formation du sujet lecteur : enjeux et questions vives - François LE GOFF

Première partie : Genres et espaces de production (modes de côtoiement textuel)

La réception scolaire des œuvres patrimoniales ou les Objets Sémiotiques Secondaires à l'école - Brigitte LOUICHON

Écriture d'une lecture et lecture de soi : du texte du lecteur à la création du lecteur - Bénédicte SHAWKY-MILCENT

Empathie fictionnelle et théories de la fiction, quelles implications en didactique de la littérature ? - Véronique LARRIVÉ

C'est moi le plus fort ! Postures de lecteurs et postures d’auteurs dans des dictées à l’adulte à partir d’un album de Ramos - Sandrine AEBY DAGHE, Geneviève DETTWILER, Céline DUMONT & Marion HONEGGER

Les écritures de la réception chez les professeurs stagiaires de lettres - Sylviane AHR

Quelle place accorder aux écritures de la réception dans le contexte de la formation initiale ? Du comportement des futurs enseignants face à des médiations de la lecture à l’élaboration de dispositifs de formation - Séverine DE CROIX & Dominique LEDUR

Écrire le sensible ? - Jean-Charles CHABANNE

 

Deuxième partie : Des formes et des supports variés de réception créative

Créativité de la réception : de l’investissement subjectif au projet artistique - Annie ROUXEL

Les écritures de la réception à l’ère de la multimodalité : lire Madame Bovary au lycée général - Marie-Hélène CUIN

Savants encore austères et amoureux vraiment fervents ?  Examen parallèle de deux écritures de la réception à l’université - Sonya FLOREY & Noël CORDONIER

Les écritures créatives sont-elles des écritures de la réception ? - Anne-Marie PETITJEAN

Plus loin, plus proche que l’institution : intensifier la lecture en jugeant de loin, réécrire le texte en le saisissant de près - Béatrice BLOCH

L’écriture transmédiatique dans le processus d’appropriation d’univers narratifs - Nathalie LACELLE & Monique LEBRUN

 

Liste des auteurs