INSPE de Paris - Sorbonne Université
First Edition
Anissa Belhadjin
Evelyne Clavier, Graziella Deleuze, Maïté Eugène
L'objectif de cet ouvrage est, en croisant différentes approches, de comprendre les processus d'enseignement et d'apprentissage qui sont à l'œuvre lorsque les enseignants proposent des extraits d'œuvres littéraires dans leur classe et lorsque les élèves les lisent.
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