Université de Bordeaux Montaigne, TELEM EA 4195
First Edition
Anissa Belhadjin
Evelyne Clavier
L'objectif de cet ouvrage est, en croisant différentes approches, de comprendre les processus d'enseignement et d'apprentissage qui sont à l'œuvre lorsque les enseignants proposent des extraits d'œuvres littéraires dans leur classe et lorsque les élèves les lisent.
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