Frankie Beauchamp est doctorante en psychopédagogie et conseillère pédagogique à l'Université de Montréal. Elle s’intéresse à l’intégration des dimensions culturelles dans les pratiques d’enseignement, notamment par le jeu et les technologies numériques. Ses travaux de thèse portent sur les pratiques enseignantes liées à la création de jeux vidéo en classe et sur leur potentiel inclusif. Parallèlement, ses autres projets de recherches explorent les usages des réseaux sociaux, des espaces créatifs et de la réalité virtuelle dans l’enseignement.