Presses universitaires Namur onixsuitesupport@onixsuite.com 20260515 fre

COM.ONIXSUITE.9782870378229 03 01 Presses universitaires Namur 01 SKU 978-2-87037-822-9 02 287037822X 03 9782870378229 15 9782870378229 10 BC Diptyque n°27 01 GCOI 99993101577740 1 B15 Sylviane Ahr Ahr, Sylviane Sylviane Ahr 2 B15 Corinne François-Denève François-Denève, Corinne Corinne François-Denève 3 A32 Sylviane Ahr Ahr, Sylviane Sylviane Ahr 4 A32 Morgane Beaumanoir-Secq Beaumanoir-Secq, Morgane Morgane Beaumanoir-Secq 5 A32 Florence Charles Charles, Florence Florence Charles 6 A32 Corinne François-Denève François-Denève, Corinne Corinne François-Denève 7 A32 Patrick Joole Joole, Patrick Patrick Joole 8 A32 Sandrine Morsillo Morsillo, Sandrine Sandrine Morsillo 9 A32 Héla Msellati-Kraiem Msellati-Kraiem, Héla Héla Msellati-Kraiem 10 A32 Catherine Muller Muller, Catherine Catherine Muller 11 A32 Françoise Ravez Ravez, Françoise Françoise Ravez 12 A32 Diane Watteau Watteau, Diane Diane Watteau 1 01 fre 181 00 181 03 EDU000000 29 2012 3039 Pédagogie et formation des enseignants 24 Classification thématique - Presses universitaires Namur Didactique du français 29 juillet 2013 3080 SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, LETTRES 01 06 01 <p>L'école n’est-elle qu’un lieu d’apprentissage, anxiogène et sérieux? Ou peut-elle faire une place au jeu, au rire, à l’humour? Les liens entre « humour » et « enseignement » sont délicats et paradoxaux: professeurs et élèves oscillent entre l’envie de céder à l’émotion de l’humour, gage de légèreté, de connivence, de souvenirs partagés, et le souci de ne pas s’y abandonner, sous le prétexte que l’humour en classe menacerait le sérieux de la leçon, ou saperait l’autorité du maître. Un élève qui fait de l’humour, c’est un cancre sympathique, ou un insolent perturbateur. Un professeur qui fait de l’humour, c’est un enseignant-clown, ou un ironiste sadique. Ce volume se propose d’explorer les liens entre ces deux concepts antagonistes. En quoi l’apprentissage se voit-il facilité, ou empêché, par l’humour? Quels supports permettent-ils, ou non, le surgissement de l’humour? Et enfin, quelles sont les représentations des professeurs en humoristes ou en « agélastes »?</p> 03 <p>L'école n’est-elle qu’un lieu d’apprentissage, anxiogène et sérieux? Ou peut-elle faire une place au jeu, au rire, à l’humour? Les liens entre « humour » et « enseignement » sont délicats et paradoxaux: professeurs et élèves oscillent entre l’envie de céder à l’émotion de l’humour, gage de légèreté, de connivence, de souvenirs partagés, et le souci de ne pas s’y abandonner, sous le prétexte que l’humour en classe menacerait le sérieux de la leçon, ou saperait l’autorité du maître. Un élève qui fait de l’humour, c’est un cancre sympathique, ou un insolent perturbateur. Un professeur qui fait de l’humour, c’est un enseignant-clown, ou un ironiste sadique. Ce volume se propose d’explorer les liens entre ces deux concepts antagonistes. En quoi l’apprentissage se voit-il facilité, ou empêché, par l’humour? Quels supports permettent-ils, ou non, le surgissement de l’humour? Et enfin, quelles sont les représentations des professeurs en humoristes ou en « agélastes »?</p> 02 L'école n’est-elle qu’un lieu d’apprentissage, anxiogène et sérieux ? Ou peut-elle faire une place au jeu, au rire, à l’humour ? Les liens entre « humour » et « enseignement » sont délicats et paradoxaux : professeurs et élèves oscillent entre l’envie... 44 <p>La collection <em>Diptyque</em>, publiée par le <strong>Centre d'Études et de Documentation pour l'Enseignement du Français</strong>, est destinée à réunir divers travaux linguistiques ou littéraires liés à l'enseignement du français. Elle peut accueillir aussi bien un cycle de conférences que des actes de colloques ou des études rassemblées autour d'un thème. Elle rassemble des auteurs venus de plusieurs pays, essentiellement francophones, chercheurs et professionnels de l’enseignement.</p> 06 03 01 https://www.pun.be/resources/titles/99993101577740/images/d395771085aab05244a4fb8fd91bf4ee/HIGHQ/9782870378229.jpg 20170323 07 03 01 https://www.pun.be/resources/titles/99993101577740/images/d395771085aab05244a4fb8fd91bf4ee/THUMBNAIL/9782870378229.jpg 20170323 02 https://www.pun.be/livre/?GCOI=99993101577740 06 3052870370018 Presses universitaires de Namur 01 06 3052870370018 Presses universitaires de Namur 04 20140129 2014 01 WORLD 01 8.86 in 02 6.50 in 03 105 in 08 10.19 oz 01 22.50 cm 02 16.50 cm 03 105 cm 08 289 gr 06 3012405004818 CIACO - DUC 33 www.i6doc.com http://www.i6doc.com 03 WORLD 01 2 20 1 02 00 02 02 STD 02 18.00 EUR R 6.00 16.98 1.02 06 3019000200508 Librairie Wallonie-Bruxelles 33 www.librairiewb.com/ http://www.librairiewb.com/ 03 FR 01 2 20 1 02 00 02 02 STD 02 18.00 EUR FR R 5.50 17.06 0.94