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COM.ONIXSUITE.9782870378816 03 01 Presses universitaires Namur 01 SKU 978-2-87037-881-6 02 2870378815 03 9782870378816 15 9782870378816 00 BC 01 9.25 in 02 6.10 in 03 1.70 in 08 11.82 oz 01 23.50 cm 02 15.50 cm 03 1.70 cm 08 335 gr 10 02 10 01 02 Recherches en didactique du français 01 01 Recherches en didactique du français n°10 Contextes institutionnels, réformes et recherches en didactique du français 1 B16 01 Onixsuite Contributor ID 284 Sandrine Aeby Daghé Aeby Daghé, Sandrine Sandrine Aeby Daghé 2 B16 01 Onixsuite Contributor ID 495 Marie-Cécile Guernier Guernier, Marie-Cécile Marie-Cécile Guernier 3 A32 01 Onixsuite Contributor ID 284 Sandrine Aeby Daghé Aeby Daghé, Sandrine Sandrine Aeby Daghé 4 A32 01 Onixsuite Contributor ID 523 16 0000000400315715 Marie-France Bishop Bishop, Marie-France Marie-France Bishop Marie-France Bishop est professeure émérite à CY Cergy Paris Université et membre du laboratoire EMA (EA 4507). Ses recherches s'inscrivent dans lechamp de la didactique de la littérature. Elle s’intéresse plus précisément à la compréhension des élèves et au rôle que joue la saisie des implicites dans ces processus. Marie-France Bishop est professeure émérite à CY Cergy Paris Université et membre du laboratoire EMA (EA 4507). Ses recherches s'inscrivent dans lechamp de la didactique de la littérature. Elle s’intéresse plus précisément à la compréhension des élèves et au rôle que joue la saisie des implicites dans ces processus. 5 A32 01 Onixsuite Contributor ID 524 Françoise Chatelain Chatelain, Françoise Françoise Chatelain 6 A32 01 Onixsuite Contributor ID 310 Bertrand Daunay Daunay, Bertrand Bertrand Daunay 7 A32 01 Onixsuite Contributor ID 525 Jacques David David, Jacques Jacques David 8 A32 01 Onixsuite Contributor ID 344 Nathalie Denizot Denizot, Nathalie Nathalie Denizot Nathalie Denizot est professeure de langue et littérature françaises à Sorbonne Université – INSPÉ de Paris et responsable de l'équipe Prascoll du CELLF (UMR 8599). Ses travaux interrogent la scolarisation de la littérature et des corpus littéraires, notamment dans une perspective épistémologique et historique, et s’intéressent plus largement à la question de la culture scolaire. Nathalie Denizot est professeure de langue et littérature françaises à Sorbonne Université – INSPÉ de Paris et responsable de l'équipe Prascoll du CELLF (UMR 8599). Ses travaux interrogent la scolarisation de la littérature et des corpus littéraires, notamment dans une perspective épistémologique et historique, et s’intéressent plus largement à la question de la culture scolaire. 9 A32 01 Onixsuite Contributor ID 526 Pascal Dupont Dupont, Pascal Pascal Dupont 10 A32 01 Onixsuite Contributor ID 527 Françoise Goffin Goffin, Françoise Françoise Goffin 11 A32 01 Onixsuite Contributor ID 528 Michel Grandaty Grandaty, Michel Michel Grandaty 12 A32 01 Onixsuite Contributor ID 495 Marie-Cécile Guernier Guernier, Marie-Cécile Marie-Cécile Guernier 13 A32 01 Onixsuite Contributor ID 529 Mina Sadiqui Sadiqui, Mina Mina Sadiqui 14 A32 01 Onixsuite Contributor ID 530 Jean-Pierre Sautot Sautot, Jean-Pierre Jean-Pierre Sautot Université Claude Bernard Lyon 1, SCEL – Laboratoire ICAR, ENS Lyon 15 A32 01 Onixsuite Contributor ID 531 Martine Wirthner Wirthner, Martine Martine Wirthner 1 01 fre 07 214 03 10 LAN000000 24 Classification thématique - Presses universitaires Namur Pédagogie 24 Classification thématique - Presses universitaires Namur Didactique du français 29 2012 3039 Pédagogie et formation des enseignants 01 06 03 00 Dès les années 1970, les recherches en didactique du français se développent dans différents espaces institutionnels. À l'université, elles se libèrent peu à peu de divers champs scientifiques, tels ceux de la linguistique appliquée, de la psychopédagogie, des sciences de l'éducation, ou des études littéraires qui, toutes, deviennent disciplines contributrices. Hors de l’université, les recherches en didactique du français se développent dans des organismes, comme en France, l’INRDP (devenu INRP en 1976 puis IFÉ en 2010). En Suisse, l’IRDP, fondé en 1970, et les centres de recherche cantonaux contribuent à leur essor, tout comme en Belgique francophone, le CEDOCEF (Centre d’Études et de Documentation du français) et la cellule « français » du CAF (Centre d’Autoformation et de Formation continuée). Ces recherches prennent des formes diverses : recherche-action, recherche-innovation, recherche expérimentale, recherche-développement. La didactique du français s’étant donné pour objets d’analyse « les contenus (savoirs, savoir-faire…) en tant qu’ils sont objets d’enseignement et d’apprentissage, référés/référables à des matières scolaires » (Reuter, éd., 2007 : 69), son développement est aussi lié à l’évolution de l’enseignement du français au sein de l’institution scolaire et à la prise en compte des questions concernant la formation des enseignants. Chaque réforme de programme ou de la formation des enseignants crée un nouveau contexte à comprendre et à analyser. La question de l’incidence des aspects institutionnels sur le champ de la didactique du français est donc centrale. Ce sont ces liens entre le contexte institutionnel et politique et le développement de la recherche en didactique du français que le volume 10 de la collection « Recherches en didactique du français » de l’AIRDF explore. 02 00 Cet ouvrage explore les liens avec le contexte institutionnel et politique, et plus particulièrement les incidences des réformes sur le développement de la recherche en didactique du français. 17 00 Cette collection de l'Association internationale pour la recherche en didactique du français (AIRDF) vise à offrir un soutien scientifique en langue française pouvant couvrir l’ensemble des domaines de la recherche en didactique du français et adressé en particulier à la communauté des chercheurs, des formateurs, des enseignants et des étudiants en sciences de l’éducation, en sciences du langage et dans les institutions de formation des enseignants. 01 00 03 02 01 D502 02 1350 03 891 06 982271232c8bb61153c19d65d60a3e0b 07 147284 https://www.pun.be/resources/titles/99993100470480/images/4f4adcbf8c6f66dcfc8a3282ac2bf10a/HIGHQ/9782870378816.jpg 17 20180213T1411Z 02 01 D502 02 189 03 125 06 928b324be5c15dda6c4033a917f1d74a 07 22771 https://www.pun.be/resources/titles/99993100470480/images/4f4adcbf8c6f66dcfc8a3282ac2bf10a/THUMBNAIL/9782870378816.jpg 17 20180213T1411Z 31 00 04 02 Table des matières 02 01 E107 07 127424000 https://www.pun.be/resources/titles/99993100470480/extras/tabledesmatieres.pdf 06 3052870370018 Presses universitaires de Namur 01 01 Dilicom PU NAMUR 06 3052870370018 Presses universitaires de Namur 04 01 20180305 11 20180305 01 WORLD 02 01 GCOI 99993100470480 WORLD 04 03 06 3012405004818 CIACO - DUC 33 www.i6doc.com http://www.i6doc.com 01 2 20 1 02 00 02 02 STD 02 21.00 01 R 6.00 19.81 1.19 EUR FR 04 03 06 3019000200508 Librairie Wallonie-Bruxelles 33 www.librairiewb.com/ http://www.librairiewb.com/ 01 2 20 1 02 00 02 02 STD 02 21.00 01 R 5.50 19.91 1.09 EUR FR