Presses universitaires Namur onixsuitesupport@onixsuite.com 20260426T0408Z fre

COM.ONIXSUITE.9782390292418 03 01 Presses universitaires Namur 02 2390292410 03 9782390292418 15 9782390292418 02 01 00 BC 01 6.69 in 02 4.33 in 08 2.61 oz 01 17 cm 02 11 cm 08 74 gr BE 10 02 3 01 02 Passerelle 01 01 Le Bien commun Utopie ou solution face aux crises contemporaines ? 1 A01 01 Onixsuite Contributor ID 879 16 000000006146191X 21 0000-0001-9587-1578 Laura Rizzerio Rizzerio, Laura Laura Rizzerio Licenciée en philosophie à l'Université de Gênes (Italie) et docteure en philosophie de l'UCL, Laura Rizzerio, mariée et mère de trois enfants, est professeure à l'Université de Namur (UNamur) depuis 1995, où elle enseigne l'histoire de la philosophie ancienne, l'histoire de la philosophie médiévale et la philosophie de l’art. Membre de l’Institut de recherche ESPHIN, ses recherches portent sur la tradition du platonisme et de l’aris- totélisme ainsi que sur la reprise contemporaine de l’éthique et de l’esthétique anciennes. Dans ce cadre, elle s’intéresse aujourd’hui à la reprise d’Aristote à l’époque contemporaine et aux débats éthiques et politiques en lien avec le care et la vulnérabilité. Depuis les travaux réalisés pour la thèse de doctorat, ses recherches visent aussi à mettre en lumière l’articulation entre la raison et la foi telle qu’elle s’est produite lors de la rencontre entre la tradition philosophique et la pensée chrétienne de l’Antiquité tardive et du Moyen Âge, et à en mesurer les implications pour aujourd’hui. Elle est l’auteure de plusieurs publications, dont Accueillir la vulnérabilité (ERES 2020, en collaboration avec David Doat) ; Le jugement pratique. Autour de la notion de Phronèsis (Vrin, 2008, en collaboration avec Danielle Lories) ; Bible et Philosophie (Lessius, 2007, en collaboration avec P. Gilbert, F. Mies, A. Thomasset) ; De la « phantasia » à l’imagination (Peeters, 2003, en collaboration avec D. Lories) ; Clemente di Alessandria e la « physiologia veramente gnostica » (Peeters, 1996). <invalidtag content="text/html; charset=utf-8" http-equiv="Content-Type"></invalidtag> Licenciée en philosophie à l'Université de Gênes (Italie) et docteure en philosophie de l'UCL, Laura Rizzerio, mariée et mère de trois enfants, est professeure à l'Université de Namur (UNamur) depuis 1995, où elle enseigne l'histoire de la philosophie ancienne, l'histoire de la philosophie médiévale et la philosophie de l’art. Membre de l’Institut de recherche ESPHIN, ses recherches portent sur la tradition du platonisme et de l’aris- totélisme ainsi que sur la reprise contemporaine de l’éthique et de l’esthétique anciennes. Dans ce cadre, elle s’intéresse aujourd’hui à la reprise d’Aristote à l’époque contemporaine et aux débats éthiques et politiques en lien avec le care et la vulnérabilité. Depuis les travaux réalisés pour la thèse de doctorat, ses recherches visent aussi à mettre en lumière l’articulation entre la raison et la foi telle qu’elle s’est produite lors de la rencontre entre la tradition philosophique et la pensée chrétienne de l’Antiquité tardive et du Moyen Âge, et à en mesurer les implications pour aujourd’hui. Elle est l’auteure de plusieurs publications, dont Accueillir la vulnérabilité (ERES 2020, en collaboration avec David Doat) ; Le jugement pratique. Autour de la notion de Phronèsis (Vrin, 2008, en collaboration avec Danielle Lories) ; Bible et Philosophie (Lessius, 2007, en collaboration avec P. Gilbert, F. Mies, A. Thomasset) ; De la « phantasia » à l’imagination (Peeters, 2003, en collaboration avec D. Lories) ; Clemente di Alessandria e la « physiologia veramente gnostica » (Peeters, 1996). 1 01 fre 00 72 03 26 1 10 PHI000000 10 PHI034000 24 Classification thématique - Presses universitaires Namur Philosophie 29 2012 3126 Philosophie 97 4CN 97 4CT 93 QD 93 JH 01 01 01 05 01 03 Grand public 03 00 <style type="text/css">a { text-decoration: none; color: #464feb; }tr th, tr td { border: 1px solid #e6e6e6; }tr th { background-color: #f5f5f5; } </style> La notion de « bien commun » est très ancienne. Elle se fonde sur l'importance accordée à la communauté en vue de l'accomplissement de l'individu. Il ne s’agit pas de chercher un bien unique pour tous, mais d’apprendre à être et à agir ensemble. À l’heure où se multiplient les crises politique, économique et climatique, accentuant les divisions entre les peuples et renforçant la polarisation de nos sociétés, s’intéresser au « bien commun » n’est pas chose aisée. Que reste-t-il de « commun » lorsque la violence et les guerres poussent au repli sur soi, dans la quête d’une sécurité qui isole les individus et les prive des relations nécessaires à leur épanouissement ? Dans un langage accessible, ce livre propose d’explorer cette notion de « bien commun », trop souvent oubliée. S’appuyant sur l’histoire de la pensée et l’évolution de cette conception ancienne ainsi que sur des exemples plus récents, l’auteure montre qu’y revenir n’est pas forcément une utopie, mais une possibilité concrète d’inventer de nouveaux modes d’organisation pour nos sociétés en crise. 02 00 Face aux crises et aux divisions, ce petit livre propose de redécouvrir la notion de « bien commun ». À partir de l'histoire et d'exemples contemporains, il offre des clés simples et concrètes pour penser autrement nos façons d'être et d’agir ensemble. Clair et accessible dès 16 ans. 03 00 La notion de « bien commun » est très ancienne. Elle se fonde sur l'importance accordée à la communauté en vue de l'accomplissement de l'individu. Il ne s’agit pas de chercher un bien unique pour tous, mais d’apprendre à être et à agir ensemble. À l’heure où se multiplient les crises politique, économique et climatique, accentuant les divisions entre les peuples et renforçant la polarisation de nos sociétés, s’intéresser au « bien commun » n’est pas chose aisée. Que reste-t-il de « commun » lorsque la violence et les guerres poussent au repli sur soi, dans la quête d’une sécurité qui isole les individus et les prive des relations nécessaires à leur épanouissement ? Dans un langage accessible, ce livre propose d’explorer cette notion de « bien commun », trop souvent oubliée. S’appuyant sur l’histoire de la pensée et l’évolution de cette conception ancienne ainsi que sur des exemples plus récents, l’auteure montre qu’y revenir n’est pas forcément une utopie, mais une possibilité concrète d’inventer de nouveaux modes d’organisation pour nos sociétés en crise. 02 00 Face aux crises et aux divisions, ce petit livre propose de redécouvrir la notion de « bien commun ». À partir de l'histoire et d'exemples contemporains, il offre des clés simples et concrètes pour penser autrement nos façons d'être et d’agir ensemble. Clair et accessible dès 16 ans. 03 00 La notion de « bien commun » est très ancienne. Elle se fonde sur l'importance accordée à la communauté en vue de l'accomplissement de l'individu. Il ne s’agit pas de chercher un bien unique pour tous, mais d’apprendre à être et à agir ensemble. À l’heure où se multiplient les crises politique, économique et climatique, accentuant les divisions entre les peuples et renforçant la polarisation de nos sociétés, s’intéresser au « bien commun » n’est pas chose aisée. Que reste-t-il de « commun » lorsque la violence et les guerres poussent au repli sur soi, dans la quête d’une sécurité qui isole les individus et les prive des relations nécessaires à leur épanouissement ? Dans un langage accessible, ce livre propose d’explorer cette notion de « bien commun », trop souvent oubliée. S’appuyant sur l’histoire de la pensée et l’évolution de cette conception ancienne ainsi que sur des exemples plus récents, l’auteure montre qu’y revenir n’est pas forcément une utopie, mais une possibilité concrète d’inventer de nouveaux modes d’organisation pour nos sociétés en crise. 02 00 Face aux crises et aux divisions, ce petit livre propose de redécouvrir la notion de « bien commun ». À partir de l'histoire et d'exemples contemporains, il offre des clés simples et concrètes pour penser autrement nos façons d'être et d’agir ensemble. Clair et accessible dès 16 ans. 16 00 Une collection de petits ouvrages de vulgarisation scientifique qui transmet le fruit de la recherche universitaire à toutes et tous, sans intermédiaire, de manière synthétique et accessible. De 16 à 116 ans ! 16 00 Une collection de petits ouvrages de vulgarisation scientifique qui transmet le fruit de la recherche universitaire à toutes et tous, sans intermédiaire, de manière synthétique et accessible. De 16 à 116 ans ! 16 00 Une collection de petits ouvrages de vulgarisation scientifique qui transmet le fruit de la recherche universitaire à toutes et tous, sans intermédiaire, de manière synthétique et accessible. De 16 à 116 ans ! 17 00 La nouvelle collection Passerelle aux Presses universitaires de Namur, portée par l'Université de Namur, est née d'une conviction : le savoir universitaire doit pouvoir être partagé directement avec la société, sans intermédiaire, de manière accessible et rigoureuse. Chaque ouvrage est consacré à une étude récente issue de l’UNamur et présentée par les chercheuses et chercheurs qui l’ont réalisée, garantissant ainsi une transmission fidèle et précise du savoir universitaire. Si la passerelle qui franchit la Sambre à Namur représente un symbole concret du lien entre université et territoire, elle est surtout le symbole d’une passerelle intellectuelle et disciplinaire : elle relie les disciplines, favorise la transversalité, met en lumière les synergies et nourrit une vision globale des recherches. En donnant accès à la connaissance universitaire, la collection Passerelle défend la liberté de savoir et contribue à former des citoyennes et citoyens lucides et responsables, capables de juger et d’agir en pleine connaissance de cause. Cette collection est une force démocratique, mettant la rigueur scientifique et la profondeur des recherches au service de toutes et tous — des jeunes étudiantes et étudiants à celles et ceux qui sont jeunes depuis plus longtemps. Elise Degrave, directrice de la collection 17 00 La nouvelle collection Passerelle aux Presses universitaires de Namur, portée par l'Université de Namur, est née d'une conviction : le savoir universitaire doit pouvoir être partagé directement avec la société, sans intermédiaire, de manière accessible et rigoureuse. Chaque ouvrage est consacré à une étude récente issue de l’UNamur et présentée par les chercheuses et chercheurs qui l’ont réalisée, garantissant ainsi une transmission fidèle et précise du savoir universitaire. Si la passerelle qui franchit la Sambre à Namur représente un symbole concret du lien entre université et territoire, elle est surtout le symbole d’une passerelle intellectuelle et disciplinaire : elle relie les disciplines, favorise la transversalité, met en lumière les synergies et nourrit une vision globale des recherches. En donnant accès à la connaissance universitaire, la collection Passerelle défend la liberté de savoir et contribue à former des citoyennes et citoyens lucides et responsables, capables de juger et d’agir en pleine connaissance de cause. Cette collection est une force démocratique, mettant la rigueur scientifique et la profondeur des recherches au service de toutes et tous — des jeunes étudiantes et étudiants à celles et ceux qui sont jeunes depuis plus longtemps. Elise Degrave, directrice de la collection 17 00 La nouvelle collection Passerelle aux Presses universitaires de Namur, portée par l'Université de Namur, est née d'une conviction : le savoir universitaire doit pouvoir être partagé directement avec la société, sans intermédiaire, de manière accessible et rigoureuse. Chaque ouvrage est consacré à une étude récente issue de l’UNamur et présentée par les chercheuses et chercheurs qui l’ont réalisée, garantissant ainsi une transmission fidèle et précise du savoir universitaire. Si la passerelle qui franchit la Sambre à Namur représente un symbole concret du lien entre université et territoire, elle est surtout le symbole d’une passerelle intellectuelle et disciplinaire : elle relie les disciplines, favorise la transversalité, met en lumière les synergies et nourrit une vision globale des recherches. En donnant accès à la connaissance universitaire, la collection Passerelle défend la liberté de savoir et contribue à former des citoyennes et citoyens lucides et responsables, capables de juger et d’agir en pleine connaissance de cause. Cette collection est une force démocratique, mettant la rigueur scientifique et la profondeur des recherches au service de toutes et tous — des jeunes étudiantes et étudiants à celles et ceux qui sont jeunes depuis plus longtemps. Elise Degrave, directrice de la collection 01 00 03 02 01 D502 02 2008 03 1299 06 9f159c1db8bdeb8e9c63ef7f89e0e1d0 07 424772 https://www.pun.be/resources/titles/99993100873830/images/c410003ef13d451727aeff9082c29a5c/HIGHQ/9782390292418.jpg 17 20260311T1346Z 02 01 D502 02 193 03 125 06 81082a32f61d2ecd1098f30444bc0d9c 07 26189 https://www.pun.be/resources/titles/99993100873830/images/c410003ef13d451727aeff9082c29a5c/THUMBNAIL/9782390292418.jpg 17 20260311T1346Z 25 00 03 02 Table des matières 02 01 E107 07 39247000 https://www.pun.be/resources/titles/99993100873830/extras/BienCommun_TM.pdf 06 3052870370018 Presses universitaires de Namur 01 01 Dilicom PU NAMUR 06 3052870370018 Presses universitaires de Namur Namur BE 04 01 20260323 11 20260323 01 WORLD 02 01 GCOI 99993100873830 WORLD 04 03 06 3012405004818 CIACO - DUC 33 www.i6doc.com http://www.i6doc.com 01 2 20 1 02 00 02 02 STD 02 10.00 01 R 6.00 9.43 0.57 EUR